L'introduction du portfolio de compétences facilite t'elle l'auto-évaluation dans l'entretien final du stage de l'étudiant infirmier de deuxième année?
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Format : | Thèse ou mémoire |
Titre complet : | L 'introduction du portfolio de compétences facilite t'elle l'auto-évaluation dans l'entretien final du stage de l'étudiant infirmier de deuxième année? / Fabienne Huvelin, ép. Hulin; sous la direction deGrégory Munoz |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2012 |
Description matérielle : | 2 vol. ( 110 f. + annexes +CD ) |
Note de thèse : | Mémoire de Master 2 Métiers, pratiques et recherches en éducation et formation (MPREF) : Formation de formateurs par l'analyse des situations de travail : Nantes : 2012 |
Sujets : |
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