L'apprentissage précoce d'une langue étrangère en immersion linguistique : répercussions sur les compétences langagières en langue maternelle

Ce travail élaboré au sein de l’ESPE de Nantes dans le cadre du Master MEEF 1er Degré interroge l’impact de la scolarisation en situation d’immersion linguistique précoce sur le développement, par les élèves, de compétences linguistiques dans leur langue maternelle. Il questionne notamment le dévelo...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Le Bert Chloé (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : François Dora (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' apprentissage précoce d'une langue étrangère en immersion linguistique : répercussions sur les compétences langagières en langue maternelle / Chloé Le Bert; sous la direction de Mme Dora François
Publié : 2016
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2016
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
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330 |a Ce travail élaboré au sein de l’ESPE de Nantes dans le cadre du Master MEEF 1er Degré interroge l’impact de la scolarisation en situation d’immersion linguistique précoce sur le développement, par les élèves, de compétences linguistiques dans leur langue maternelle. Il questionne notamment le développement des compétences en fluence de lecture d’élève ayant bénéficié d’un enseignement en situation d’immersion linguistique précoce en langue bretonne, dans la région de Nantes et de Lorient. 
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