Les préoccupations d'un professeur des écoles débutant en terme d'étayage et de pilotage lors d'une séance d'EPS et les caractéristiques des gestes professionnels qu'il met en place pour tenter d'y répondre

Les préoccupations d'un professeur des écoles débutant en terme d'étayage et de pilotage lors d'une séance d'EPS et les caractéristiques des gestes professionnels qu'il met en place pour tenter d'y répondre

Quels sont les gestes professionnels à mettre en place pour aider les élèves de l’école primaire à apprendre en séance d' EPS ? Telle est la question à laquelle nous tentons de répondre ici en tant que professeurs des écoles stagiaires. Dans le but de rendre l’écriture de ce mémoire vecteur de...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Kerhervé Cynthia (Auteur), Landais Alexis (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Ollier Bernard (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Les préoccupations d'un professeur des écoles débutant en terme d'étayage et de pilotage lors d'une séance d'EPS et les caractéristiques des gestes professionnels qu'il met en place pour tenter d'y répondre / Cynthia Kerhervé et Alexis Landais; sous la direction de Bernard Ollier
Publié : 2017
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2017
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
Éducation physique et sportive > Étude et enseignement (primaire) > Thèses et écrits académiques
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