Jugements des enseignants et évaluations epiphonologiques : pour une prédiction des performances en identification de mots en cours préparatoire
Auteur principal : | |
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Jugements des enseignants et évaluations epiphonologiques : pour une prédiction des performances en identification de mots en cours préparatoire / Emilie Quechon; sous la dir. de Agnès Florin |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2002 |
Description matérielle : | 39 f. + annexes |
Note de thèse : | Mémoire Maîtrise: Psychologie du développement: Nantes: 2002 |
Sujets : |
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