Les "Comprehensive Schools" britanniques : à travers l'expérience du bourg-comté de Bristol

Les "Comprehensive Schools" britanniques : à travers l'expérience du bourg-comté de Bristol

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Palacin Robert (Auteur)
Collectivité auteur : Université de la Sorbonne Nouvelle Paris 1970-.... (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Les "Comprehensive Schools" britanniques : à travers l'expérience du bourg-comté de Bristol / Robert Palacin
Publié : Lille, Toulouse : Atelier national Reproduction des thèses, Université Lille III , 1982
Association des publications, Université de Toulouse-Le Mirail
Description matérielle : 2 vol. (814 p.)
Note de thèse : Reproduction de : Thèse de doctorat : Lettres : Paris 3 : 1978
Sujets :
Enseignement secondaire > Grande-Bretagne > Bristol (Angleterre, GB)
Éducation > Aspect politique > Grande-Bretagne > Bristol (Angleterre, GB)
Écoles secondaires polyvalentes
Thèses et écrits académiques
Description
Bibliographie : Bibliogr. t. 2, p. [751]-773. Glossaire