Aider les élèves à apprendre

Aider les élèves à apprendre

Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, essaye de faire un devoir ? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on l'aidait à se connaître ? Si on l'...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal : Vecchi Gérard de (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Aider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi
Publié : Paris : Hachette , DL 1992, cop. 1992
Description matérielle : 1 vol. (221 p.)
Collection : Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
Sujets :
Psychologie cognitive
Psychologie de l'apprentissage
Pédagogie
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339 |a Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, essaye de faire un devoir ? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on l'aidait à se connaître ? Si on l'aidait à se construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement. 
305 |a Autres tirages : 1993, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000 
320 |a Notes bibliogr. 
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