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Pour un apprentissage structuré de l'écriture : grande section de maternelle, CP
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Pour un apprentissage structuré de l'écriture : grande section de maternelle, CP / Raymond Octor, José Kaczmarek |
| Publié : |
Paris :
A. Colin
, 1992 |
| Description matérielle : | 1 vol. (143 p.) |
| Collection : | Pratique pédagogique ; 82 |
| Sujets : |
- P. 5
- L'écriture, les écritures
- P. 8
- L'écriture et l'école
- P. 16
- L'acte d'écriture
- P. 22
- Les composantes de l'activité et les parasites
- P. 40
- Préparation aux activités graphiques
- P. 60
- Apprentissage des graphies de base
- P. 71
- Les familles de lettres
- P. 74
- Apprentissage des lettres minuscules cursives
- P. 102
- La leçon d'écriture
- P. 110
- Apprentissage des lettres majuscules cursives
- P. 114
- Etude des liaisons
- P. 126
- Apprentissage des chiffres
- P. 130
- Evaluation des acquisitions
- P. 134
- Exemple de protocole d'évaluation