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|
106 |
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|
|a r
|
200 |
1 |
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|a Les profils pédagogiques
|b Texte imprimé
|e discerner les aptitudes scolaires
|f Antoine de La Garanderie
|
210 |
|
|
|a Paris
|c Bayard
|d impr. 1993
|
215 |
|
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|a 1 vol. (256 p.)
|c ill.
|d 21 cm
|
305 |
|
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|a Autres tirages : 2005, 2009 (257 p.)
|
320 |
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|a Notes bibliogr.
|
345 |
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|b 9782227125193
|
606 |
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|3 PPN02783252X
|a Aptitude à l'apprentissage
|2 rameau
|
606 |
|
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|3 PPN027249603
|a Réussite scolaire
|2 rameau
|
606 |
|
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|3 PPN027246159
|a Pédagogie
|2 rameau
|
606 |
|
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|3 PPN031385273
|a Spécialistes des sciences de l'éducation
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN027241688
|a Psychologie de l'éducation
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN032057407
|a Représentation mentale chez l'enfant
|2 rameau
|
675 |
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|a 37
|v Éd. 1967
|
676 |
|
|
|a 370
|
700 |
|
1 |
|3 PPN026956128
|a La Garanderie
|b Antoine de
|f 1920-2010
|4 070
|
801 |
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3 |
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1 |
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2 |
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3 |
|a FR
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3 |
|a FR
|b Abes
|c 20120110
|g AFNOR
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930 |
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|b 441092101
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979 |
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|a LET
|
979 |
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|a SAN
|
998 |
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|a 595955
|