Description: Former des enfants lecteurs

Guide indispensable de l'instituteur pour questionner l'écrit, déceler le sens et finalement nourrir le besoin-plaisir de lecture chez l'enfant.

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Détails bibliographiques
Auteur principal :	Groupe de recherche d'Ecouen (Auteur)
Autres auteurs :	Jolibert Josette (Directeur de publication), Crépon Catherine (Directeur de publication)
Format :	Livre
Langue :	français
Titre complet :	Former des enfants lecteurs. Tome 1, Un enjeu fondamental pour une pédagogie de la réussite / Groupe-lecture d'Ecouen; coordination Josette Jolibert [et Catherine Crépon]
Édition :	[Éd. avec un nouvel ISBN]
Publié :	Paris : Hachette éducation , DL 1995
Description matérielle :	1 vol. (127 p.)
Collection :	Pédagogie pratique à l'école ; 1995
Sujets :	Lecture > Étude et enseignement (primaire) > France Enseignement > Méthodes actives Lecture > Aspect cognitif Goût de la lecture Enfants > Livres et lecture

Description
Résumé :	Guide indispensable de l'instituteur pour questionner l'écrit, déceler le sens et finalement nourrir le besoin-plaisir de lecture chez l'enfant.
Variantes de titre :	Former des enfants lecteurs
Historique des publications :	Autres tirages : 1996, 1997, 1998, 2000, 2001, 2004
Bibliographie :	Bibliogr. p. 126-127
ISBN :	2-01-170353-0 978-2-01-170353-8