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La pédagogie aujourd'hui
Après une approche historique qui fixe les repères, les auteurs présentent l'évolution des disciplines en relation avec la pratique éducative : sociologie, psychologie, biologie et philosophie. Puis cinq approches successives étudient les pratiques pédagogiques. Enfin quelques questions particu...
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| Autres auteurs : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La pédagogie aujourd'hui / sous la direction de Guy Avanzini |
| Publié : |
Montrouge :
Dunod
, DL 1996, cop. 1996 |
| Description matérielle : | 1 vol. (255 p.) |
| Collection : | Savoir enseigner (Paris) |
| Sujets : |
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| 339 | |a Analyse de l'évolution de la pensée sur l'éducation au cours du XXe siècle en France : approche historique, étude des disciplines en relation avec la pratique éducative, les différentes pratiques pédagogiques et leurs enjeux. | ||
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| 330 | |a Après une approche historique qui fixe les repères, les auteurs présentent l'évolution des disciplines en relation avec la pratique éducative : sociologie, psychologie, biologie et philosophie. Puis cinq approches successives étudient les pratiques pédagogiques. Enfin quelques questions particulières sont abordées : l'éducation spéciale, l'éducation des adultes, les méthodes de recherche, les finalités de l'éducation. | ||
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