Frankenstein pédagogue
P. Meirieu affirme que le pédagogue doit renoncer au dessein de "fabriquer l'autre" pour s'attacher aux conditions qui lui permettent de "se faire oeu vre de lui-même". Pour cela plusieurs propositions concrètes sont avancées. Elles constituent autant de moyens "d&...
Description complète
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Meirieu Philippe
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Frankenstein pédagogue / Philippe Meirieu |
| Publié : |
Paris :
ESF éditeur
, DL 1996
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| Description matérielle : |
1 vol. (127 p.) |
| Collection : |
Pratiques et enjeux pédagogiques
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| Sujets : |
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Nantilus
