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La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire
Cette étude décrit la façon l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. L'analyse de l'évaluation de l'excellence scolaire introduit à la sociologie du travail scolaire et du curriculum.
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La fabrication de l'excellence scolaire : du curriculum aux pratiques d'évaluation : vers une analyse de la réussite, de l'échec et des inégalités comme réalités construites par le système scolaire / Philippe Perrenoud |
| Édition : | 2e éd. complétée |
| Publié : |
Genève :
Droz
, 1995 |
| Description matérielle : | 1 vol. (346 p.) |
| Collection : | Travaux de droit, d'économie, de sciences politiques, de sociologie et d'anthropologie ; 147 |
| Sujets : |
| Résumé : | Cette étude décrit la façon l'école primaire fabrique au jour le jour des jugements et des hiérarchies d'excellence. L'analyse de l'évaluation de l'excellence scolaire introduit à la sociologie du travail scolaire et du curriculum. |
|---|---|
| Bibliographie : | Bibliogr. p. 307-319. Index |
| ISBN : | 2-600-00081-X |