Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques

L'auteur étudie les représentations que les élèves et étudiants se font du hasard et montre comment ces représentations sont des obstacles à la compréhension des statistiques et des probabilités.

Détails bibliographiques
Auteur principal : Lahanier-Reuter Dominique (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques / Dominique Lahanier-Reuter
Publié : Paris : Presses universitaires de France , impr. 1999, cop. 1999
Description matérielle : 1 vol. (X-236 p.)
Collection : Éducation et formation. Recherches scientifiques
Sujets :
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