Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques
L'auteur étudie les représentations que les élèves et étudiants se font du hasard et montre comment ces représentations sont des obstacles à la compréhension des statistiques et des probabilités.
Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Conceptions du hasard et enseignement des probabilités et statistiques / Dominique Lahanier-Reuter |
Publié : |
Paris :
Presses universitaires de France
, impr. 1999, cop. 1999 |
Description matérielle : | 1 vol. (X-236 p.) |
Collection : | Éducation et formation. Recherches scientifiques |
Sujets : |
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