Nantilus
Sauve qui peut les morales : (management à l'école ?)
Mise en perspective de l'éthique de l'éducation en prenant en compte la question de la valeur des fins et celle de la valeur des moyens. L'auteur critique en filigrane une pédagogie centrée uniquement sur les techniques, l'opposition binaire entre réussite et échec scolaires, ou...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Sauve qui peut les morales : (management à l'école ?) / Hugues Lethierry |
| Publié : |
Lyon :
Aléas
, 2001 |
| Description matérielle : | 1 vol. (191 p.) |
| Sujets : |
| LEADER | 01454cam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN057939519 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/057939519 | ||
| 005 | 20200911170700.0 | ||
| 010 | |a 2-84301-030-6 |b br. |d 16.67 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)421706526 | ||
| 073 | 1 | |a 9782843010309 | |
| 100 | |a 20010829d2001 m y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a a 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 200 | 1 | |a Sauve qui peut les morales |b Texte imprimé |e (management à l'école ?) |f Hugues Lethierry | |
| 210 | |a Lyon |c Aléas |d 2001 | ||
| 215 | |a 1 vol. (191 p.) |c ill. |d 21 cm | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 181-191. Notes bibliogr. | ||
| 339 | |a Mise en perspective de l'éthique de l'éducation en prenant en compte la question de la valeur des fins et celle de la valeur des moyens. L'auteur critique en filigrane une pédagogie centrée uniquement sur les techniques, l'opposition binaire entre réussite et échec scolaires, ou les questions de l'évaluation. | ||
| 606 | |3 PPN027564932 |a Éducation morale |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027225186 |a Éducation |x Finalités |2 rameau | ||
| 700 | 1 | |3 PPN029291380 |a Lethierry |b Hugues |f 1943-.... |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20110606 |g AFNOR | |
| 979 | |a ESPEA | ||
| 915 | |5 490072305:529438216 |b 7004946 | ||
| 930 | |5 490072305:529438216 |b 490072305 |a 370.1 LET |j s | ||
| 991 | |5 490072305:529438216 |a exemplaire créé automatiquement par l'ABES | ||
| 997 | |a ESPEA |b 7004946 |c 370.1 LET |d EAM |e EM |s i | ||
| 998 | |a 729442 | ||