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L'attitude documentaire : cycle des apprentissages fondamentaux
L'auteur montre à travers une démarche personnelle facile à adopter, qu'il faut faire confiance à l'enfant lorsqu'il est face aux livres : il peut, il sait chercher des documents lorsqu'il est motivé. Des ouvrages variés peuvent être mis à sa disposition. L'apport famil...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' attitude documentaire : cycle des apprentissages fondamentaux / Dominique Mezan,... |
| Publié : |
Paris :
Nathan
, impr. 1992 |
| Description matérielle : | 1 vol. (94 p.) |
| Sujets : |
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| 200 | 1 | |a L' attitude documentaire |b Texte imprimé |e cycle des apprentissages fondamentaux |f Dominique Mezan,... | |
| 210 | |a Paris |c Nathan |d impr. 1992 |e 27-Evreux |g Impr. Hérissey | ||
| 215 | |a 1 vol. (94 p.) |c ill., couv. ill. en coul. |d 26 cm | ||
| 330 | |a L'auteur montre à travers une démarche personnelle facile à adopter, qu'il faut faire confiance à l'enfant lorsqu'il est face aux livres : il peut, il sait chercher des documents lorsqu'il est motivé. Des ouvrages variés peuvent être mis à sa disposition. L'apport familial de documents est aussi à encourager. L'exploitation des documents aboutit à des variétés de production, conduites par le maître au début, puis organisées par les enfants lorsqu'ils maîtrisent le projet. | ||
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