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Une grammaire d'aujourd'hui : 3 Etudier le fonctionnement des phrases et des mots
Etude du fonctionnement des phrases et des mots : types et structures de phrases, classes de mots (=nature), relations entre les mots (=fonction), vocabulaire, orthographe.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Une grammaire d'aujourd'hui. 3, Etudier le fonctionnement des phrases et des mots / Eveline Charmeux, Michel Grandaty, Françoise Monier-Roland |
| Publié : |
Toulouse :
Ed. SEDRAP
, DL 2001 |
| Description matérielle : | 1 vol. (190 p.) |
| Collection : | Collection le Français mode d'emploi |
| Sujets : |
- Le fonctionnement des unités signifiantes
- P. 09
- 1. Problèmes de démarche et de critères d'analyse
- P. 19
- 2. Les phrases : types et formes
- P. 47
- 3. Les classes de mots (ce qu'on appelait fort mal les natures )
- P. 81
- 4. Relations entre les mots : ce que l'on appelle habituellement les fonctions grammaticales
- P. 103
- 5. Structures des phrases et transformations
- P. 135
- 6. Et le vocabulaire ?
- Le fonctionnement des unités de deuxième articulation du langage : orthographe et combinatoire
- P. 167
- 1. Les orientations didactiques
- P. 171
- 2. Quelle progression possible, pour la maîtrise de l'orthographe et de la combinatoire, depuis l'école maternelle jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire ?
- P. 177
- 3. Comment mener en classe les activités d'acquisition de l'orthographe ?