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|b br.
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1 |
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100 |
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0 |
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|a fre
|
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|a CA
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105 |
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|a y a 000yy
|
106 |
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|
|a r
|
200 |
1 |
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|a Hyperactivité avec ou sans déficit d'attention
|b Texte imprimé
|e un point de vue de l'épidémiologie scolaire
|f Jean-Marie Honorez
|
210 |
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|a Outremont (Qc)
|c Logiques
|d 2002
|
215 |
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|a 112 p.
|c tableaux
|d 23 cm
|
225 |
0 |
|
|a Théories et pratiques dans l'enseignement
|
320 |
|
|
|a Bibliogr. p. 101-[113]
|
410 |
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| |
|0 013701053
|t Collection Théories et pratiques dans l'enseignement
|x 1498-5519
|
606 |
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|
|3 PPN050594567
|a Enfants hyperactifs
|2 rameau
|
606 |
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|
|3 PPN027607674
|a Hypercinésie
|2 rameau
|
606 |
|
|
|3 PPN027731456
|a Épidémiologie
|2 rameau
|
676 |
|
|
|a 616.8
|v 21
|
700 |
|
1 |
|3 PPN068920865
|a Honorez
|b Jean-Marie
|4 070
|
801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20130312
|g AFNOR
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979 |
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|j u
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|d ENL0
|e EM
|s i
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|5 441092309:520203321
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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998 |
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|a 13608
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