Description: Comment les enfants entrent dans la culture écrite

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Détails bibliographiques
Auteur principal :	Bernardin Jacques (Auteur)
Autres auteurs :	Rochex Jean-Yves (Préfacier)
Format :	Livre
Langue :	français
Titre complet :	Comment les enfants entrent dans la culture écrite / Jacques Bernardin; préface de Jean-Yves Rochex
Publié :	Paris : Retz , 2002, cop. 1997
Description matérielle :	1 vol. (228 p.)
Collection :	Forum éducation culture
Sujets :	Écriture > Étude et enseignement (primaire) > France Lecture > Étude et enseignement (primaire) Psychologie de l'apprentissage Langage > Acquisition Communication écrite > Étude et enseignement (primaire)

Description
Notes :	La couv. porte en plus : "Comment approcher la complexité d'une classe ? Quels repères pour l'activité des élèves ?"
Bibliographie :	Bibliogr. p. [225]-228. Glossaire
ISBN :	2-7256-2250-6