Impact des conceptions éducatives familiales sur les compétences scolaires, et représentations de soi ainsi que de l'école chez l'enfant de 5-6 ans
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Auteur principal : | |
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Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Impact des conceptions éducatives familiales sur les compétences scolaires, et représentations de soi ainsi que de l'école chez l'enfant de 5-6 ans / Céline Lanoë |
Publié : |
Nantes
1995 |
Description matérielle : | 59 p |
Note de thèse : | Mémoire de DEA : psychologie, cognition et communication : Nantes : 1995 |
Sujets : |
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