Prononciation et capacités métaphonologiques : des pré-requis à l'acquisition de la lecture : recherche expérimentale sur les liens qui unissent la prononciation, les capacités métaphonologiques et la lecture chez des enfants de CP
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Format : | Test psychologique |
Langue : | français |
Titre complet : | Prononciation et capacités métaphonologiques : des pré-requis à l'acquisition de la lecture : recherche expérimentale sur les liens qui unissent la prononciation, les capacités métaphonologiques et la lecture chez des enfants de CP / ChouraStawecki; sous la dir. d'Isabelle Nocus |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2001 |
Description matérielle : | 35 f. + annexes |
Note de thèse : | Mémoire de maîtrise : Psychologie du Développement : Nantes : 2001 |
Sujets : |
Table des matières indisponible