|
|
|
|
| LEADER |
02498cam a2200505 4500 |
| 001 |
PPN075789183 |
| 003 |
http://www.sudoc.fr/075789183 |
| 005 |
20210114055500.0 |
| 010 |
|
|
|a 2-86622-655-0
|b br.
|d 15 EUR
|
| 020 |
|
|
|a FR
|b 00324808
|
| 021 |
|
|
|a FR
|b DLE-20030723-30247
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)470171554
|
| 035 |
|
|
|a FRBNF390353950000003
|
| 073 |
|
0 |
|a 9782866226558
|
| 100 |
|
|
|a 20030723h20032003k h0frey0103 ba
|
| 101 |
|
|
|a fre
|
| 102 |
|
|
|a FR
|
| 105 |
|
|
|a y z 000yy
|
| 106 |
|
|
|a r
|
| 200 |
1 |
|
|a Concevoir l'espace au cycle 3
|b Texte imprimé
|f Pierre Hess
|
| 210 |
|
|
|a Grenoble
|c CRDP de l'Académie de Grenoble
|d 2003
|e 05-Gap
|g Impr. Louis-Jean
|
| 215 |
|
|
|a 1 vol. (163 p.)
|c ill., couv. ill. en coul.
|d 23 cm
|
| 225 |
2 |
|
|a Projets pour l'école
|x 1624-2319
|
| 300 |
|
|
|a En appendice, choix de documents
|
| 320 |
|
|
|a Bibliogr. p. 133-134
|
| 330 |
|
|
|a Les fondements théoriques de la représentation de l espace géographique sont présentés, ainsi que les compétences devant être acquises par les élèves de primaire selon les disciplines et selon les cycles. 120 problèmes sont proposés pour faire construire par les élèves (cycle 3 et collège) des représentations de l espace : le relief et la géométrie de notre planète, ses mouvements. Des corrigés et des analyses des obstacles rencontrés sont fournis.
|
| 345 |
|
|
|b 9782866226558
|
| 339 |
|
|
|a L'ouvrage propose 120 problèmes utilisables au cycle 3 - mais aussi au collège - pour s'orienter, se repérer et s'approprier les représentations sociales de l'espace géographique.
|
| 410 |
|
| |
|0 057924775
|t Projets pour l'école
|x 1624-2319
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027555771
|a Perception spatiale chez l'enfant
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 155.412 142
|v 21
|
| 686 |
|
|
|a 370
|2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN060653620
|a Hess
|b Pierre
|4 070
|
| 801 |
|
3 |
|a FR
|b Abes
|c 20141211
|g AFNOR
|
| 801 |
|
0 |
|a FR
|b BNF
|c 20030723
|g AFNOR
|2 intermrc
|
| 979 |
|
|
|a ESPEN
|
| 979 |
|
|
|a ESPELM
|
| 991 |
|
|
|5 441092309:520119800
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 991 |
|
|
|5 441092309:520119835
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 991 |
|
|
|5 441092309:520119878
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 991 |
|
|
|5 490072305:529369672
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 915 |
|
|
|5 490072305:529369672
|b 7001832
|
| 930 |
|
|
|5 490072305:529369672
|b 490072305
|a 907 HES
|j s
|
| 997 |
|
|
|a ESPEA
|b 7001832
|c 907 HES
|d EAM
|e EM
|s i
|
| 998 |
|
|
|a 703173
|
Nantilus
