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LEADER |
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20240710055200.0 |
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|a 978-2-10-008235-3
|b br.
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010 |
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|a 2-10-008235-3
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035 |
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|a (OCoLC)57620200
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1 |
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100 |
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0 |
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|a fre
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102 |
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|a FR
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105 |
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|a y a 001yy
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106 |
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|a r
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200 |
1 |
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|a Traité des sciences et des techniques de la formation
|b Texte imprimé
|f [sous la direction de] Philippe Carré, Pierre Caspar
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205 |
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|a 2e édition entièrement revue et augmentée
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210 |
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|a Paris
|c Dunod
|d impr. 2004
|
215 |
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|a 1 vol. (XXVII-600 p.)
|c couv. ill. en coul.
|d 24 cm
|
225 |
0 |
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|a Psycho sup
|i Psychologie sociale
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305 |
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|a Autre(s) tirage(s) : 2007, 2009
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320 |
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|a Notes bibliogr. Index
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330 |
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|a ARéunit des articles sur la formation pour adulte. Une première partie inscrit la formation dans son contexte historique, économique, social et juridique, permettant de tracer les contours de la discipline. Souligne ensuite l'importance des concepts de la psychopédagogie. Contient également des sujets comme la validation des acquis de l'expérience professionnelle (VAE) et la formation en Europe.
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339 |
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|a Cet ouvrage offre un panorama des savoirs de références dans le domaine de la formation des adultes. Trois approches successives : économico-sociologique, psychopédagogique et didactique.
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410 |
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|0 013645811
|t Psycho sup (Paris)
|x 1275-4854
|
606 |
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|3 PPN027288455
|a Éducation des adultes
|2 rameau
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606 |
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|3 PPN027276538
|a Formation continue
|2 rameau
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606 |
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|3 PPN027276643
|a Formation professionnelle
|2 rameau
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606 |
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|3 PPN027300218
|a Psychologie de l'apprentissage
|2 rameau
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606 |
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|3 PPN027226379
|a Formateurs (éducation des adultes)
|2 rameau
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676 |
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|a 374
|v 21
|
702 |
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1 |
|3 PPN026768801
|a Carré
|b Philippe
|f 1952-....
|4 651
|
702 |
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1 |
|3 PPN026770695
|a Caspar
|b Pierre
|f 1936-2020
|4 651
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801 |
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3 |
|a FR
|b Abes
|c 20140217
|g AFNOR
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979 |
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|a LET
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979 |
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|a ESPEA
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915 |
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|5 490072305:529568179
|b 7044723
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930 |
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|5 490072305:529568179
|b 490072305
|a 374 TRA
|j s
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991 |
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|5 490072305:529568179
|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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997 |
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|a ESPEA
|b 7044723
|c 374 TRA
|d EAM
|e EM
|s i
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998 |
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|a 389838
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