Nantilus
Math en pousse, MS maternelle, Cycle des apprentissages premiers : Fichier d'activités Fiches à photocopier
Un ensemble pédagogique complet pour toute l'année scolaire. Trois types d'activités quotidiennes : situations provoquées, jeux en ateliers et réalisations individuelles.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , , |
|---|---|
| Format : | Manuel |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Math en pousse, MS maternelle, Cycle des apprentissages premiers : Fichier d'activités : Fiches à photocopier / J.-L. Brégeon,... G. Méténier,... E. Gérome,... |
| Publié : |
Paris :
Nathan
, DL 1994 |
| Description matérielle : | 1 classeur (pagination multiple) |
| Collection : | Diagonale (Paris) |
| Sujets : | |
| Documents associés : | En relation avec:
Math en pousse, MS Maternelle En relation avec: Math en pousse, MS Maternelle, Cycle des apprentissages fondamentaux Guide pédagogique : "Math en pousse : cycle des apprentissages premiers MS maternelle : livre du maître" ISBN 2-09-103177-1 Forme un ensemble avec : "Math en pousse MS: 17 jeux mathématiques . ISBN 2-09-388328-7 |
| LEADER | 02797cam a2200601 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN081517688 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/081517688 | ||
| 005 | 20180827010700.0 | ||
| 010 | |a 2-09-103176-3 |b rel. mobile |d 280 F | ||
| 020 | |a FR |b 09428867 | ||
| 021 | |a FR |b DL 94-20765 | ||
| 033 | |a http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35709923k | ||
| 035 | |a (OCoLC)463876908 | ||
| 035 | |a FRBNF357099230000006 |z FRBNF35709923 | ||
| 035 | |a frBN017906772 | ||
| 073 | 1 | |a 9782091031767 | |
| 100 | |a 19940909h19941994m y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a j 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | |6 z02 |c sti |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 181 | 1 | |6 z02 |a b# |b xb2e## | |
| 182 | |6 z01 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | |6 z02 |c n |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a n | |
| 182 | 1 | |6 z02 |a n | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a nga |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a Math en pousse, MS maternelle, Cycle des apprentissages premiers |e Fichier d'activités |e Fiches à photocopier |f J.-L. Brégeon,... G. Méténier,... E. Gérome,... | |
| 210 | |a Paris |c Nathan |d DL 1994 | ||
| 215 | |a 1 classeur (pagination multiple) |c ill., couv. ill. |d 32 cm | ||
| 225 | 2 | |a Diagonale | |
| 305 | |a Autres tirages : 2001, 2006 | ||
| 311 | |a Guide pédagogique : "Math en pousse : cycle des apprentissages premiers MS maternelle : livre du maître" ISBN 2-09-103177-1 | ||
| 311 | |a Forme un ensemble avec : "Math en pousse MS: 17 jeux mathématiques . ISBN 2-09-388328-7 | ||
| 330 | |a Un ensemble pédagogique complet pour toute l'année scolaire. Trois types d'activités quotidiennes : situations provoquées, jeux en ateliers et réalisations individuelles. | ||
| 410 | | | |0 039941922 |t Diagonale (Paris) |x 1159-7062 | |
| 488 | | | |0 081517807 |t Math en pousse, MS Maternelle |o Cycle des apprentissages premiers |o 17 jeux mathématiques |f J.-L. Brégeon,... G. Méténier,... E. Gérome,... |c Paris |n Nathan |d 1994 |p 1 vol. (24 p.) |s Diagonale |y 2-09-388328-7 | |
| 488 | | | |0 003342344 |t Math en pousse, MS Maternelle, Cycle des apprentissages fondamentaux |o Livre du maître |f J.-L. Brégeon,... G. Méténier,... E. Gérome,... |c Paris |n Nathan |d 1994 |p 1 vol. (127 p) |s Diagonale |y 978-2-09-103177-4 | |
| 517 | | | |a Math en pousse |e moyenne section | |
| 606 | |3 PPN02723875X |a Mathématiques |3 PPN030209323 |x Manuels d'enseignement primaire |2 rameau | ||
| 686 | |a 37 |2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française | ||
| 700 | 1 | |3 PPN031271677 |a Brégeon |b Jean-Luc |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN031271685 |a Méténier |b Gisèle |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN033320039 |a Gérome |b Evelyne |4 070 | |
| 801 | 3 | |a FR |b BN |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20180601 |g AFNOR | |
| 801 | 0 | |a FR |b BNF |c 19940909 |g AFNOR |2 intermrc | |
| 930 | |5 851912101:617688672 |b 851912101 |j u | ||
| 979 | |a ROC | ||
| 998 | |a 721601 | ||