Faire de la philosophie à l'école élémentaire

Faire de la philosophie à l'école élémentaire

Permet de comprendre les intérêts et les enjeux de la philosophie à l'école, pour les enfants et pour l'école. A travers l'expérience d'un atelier de philosophie à l'école élémentaire, sont définis : le rôle de l'enseignant, la façon de mettre en place un atelier, les c...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal : Lalanne Anne (Auteur)
Autres auteurs : Dagognet François (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Faire de la philosophie à l'école élémentaire / Anne Lalanne; préface de François Dagognet
Édition : 2è éd.
Publié : Issy-les-Moulineaux : E.S.F , DL 2004
Description matérielle : 1 vol. (124 p.)
Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques ; 44
Sujets :
Philosophie > Étude et enseignement (primaire)
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