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1 |
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|
| 200 |
1 |
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|a Une banque de situations-problèmes
|e tous niveaux
|h Tome 2
|h [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires]
|f Gérard de Vecchi
|
| 210 |
|
|
|a Paris
|c Hachette éducation
|d copyright cop. 2005
|
| 215 |
|
|
|a 1 vol. (247 p.)
|c ill.
|d 23 cm
|
| 225 |
0 |
|
|a Pédagogie pratique pour tous
|
| 305 |
|
|
|a Autres tirages : 2016, 2017
|
| 320 |
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|
|a Bibliogr. p. 240-245. Webliogr. p. 246-247
|
| 330 |
|
|
|a L'ouvrage propose à l'enseignant des exemples de séquences pédagogiques en mathématiques, français, arts plastiques, éducation musicale et éducation physique et sportive. Chaque sujet proposé s'accompagne d'une définition des objectifs adaptés à un niveau scolaire précis, d'obstacles à surmonter et d'un questionnement chez l'apprenant.
|
| 410 |
|
| |
|0 001033468
|t Pédagogie pratique à l'école
|x 0769-2188
|
| 452 |
|
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|t Une banque de situations-problèmes
|b Ressource électronique
|o tous niveaux
|h Tome 2
|i [Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires]
|f Gérard de Vecchi
|c Paris
|n Hachette éducation
|d 2005
|s Pédagogie pratique pour tous
|y 978-2-011-81439-5
|
| 606 |
|
|
|3 PPN035374101
|a Apprentissage par problèmes
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|x Guides pratiques et mémentos
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN144663481
|a Apprentissage par investigation
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027246159
|a Pédagogie
|3 PPN027588505
|x Études de cas
|2 rameau
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027508099
|a Pédagogie par objectifs
|3 PPN027790045
|x Guides pratiques et mémentos
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
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|v 21
|
| 686 |
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|
|a 370
|2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française
|
| 700 |
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1 |
|3 PPN029660491
|a Vecchi
|b Gérard de
|4 070
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3 |
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|
3 |
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| 801 |
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|g AFNOR
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
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| 991 |
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|a exemplaire créé automatiquement par l'ABES
|
| 998 |
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|
Nantilus
