Lire-écrire

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Détails bibliographiques
Collectivité auteur : Institut coopératif de l'école moderne France (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Lire-écrire / dossier coordonné par le Secteur Français de l'ICEM
Édition : [Nouv. éd.]
Publié : Nantes : Éd. ICEM-Institut pédagogie Freinet , 2002
Description matérielle : 159 p.
Collection : Pratiques & recherches (Nantes) ; 1-4
Sujets :
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