Internet et la classe de langues

L'ouvrage réfléchit sur le rôle d'internet dans la pédagogie, avant de donner des exemples concrets d'utilisation de celui-ci dans l'apprentissage des langues, sous forme de scénarios pédagogiques. Ces derniers, conçus pour le français langue étrangère, sont adaptables à d'a...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Louveau Élisabeth (Auteur), Mangenot François (Auteur)
Autres auteurs : Abry-Deffayet Dominique (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Internet et la classe de langues / Élisabeth Louveau, François Mangenot; directrice d'ouvrage, Dominique Abry
Publié : Paris : CLE international , cop. 2006
Description matérielle : 1 vol. (159 p.)
Collection : Techniques de classe
Sujets :
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320 |a Bibliogr., 2 p. 
330 |a L'ouvrage réfléchit sur le rôle d'internet dans la pédagogie, avant de donner des exemples concrets d'utilisation de celui-ci dans l'apprentissage des langues, sous forme de scénarios pédagogiques. Ces derniers, conçus pour le français langue étrangère, sont adaptables à d'autres langues. 
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