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Adolescence, parole et éducation : penser de nouvelles frontières
Comment établir et garder le contact avec les adolescents malgré leurs comportements parfois déroutants ? Comment les écouter sans penser et parler à leur place ? A partir de son expérience d'éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière des scénarios typiques d'interaction de paroles...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Adolescence, parole et éducation : penser de nouvelles frontières / Jean-Pierre Aubret |
| Publié : |
Paris, Budapest, Kinshasa [etc.] :
l'Harmattan
, DL 2006 |
| Description matérielle : | 1 volume (330 p.) |
| Collection : | Le travail du social |
| Sujets : |
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| 339 | |a Comment établir et garder le contact avec les adolescents malgré leurs comportements parfois déroutants ? Comment les écouter sans penser et parler à leur place ? A partir de son expérience d'éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière des scénarios typiques d'interaction de paroles entre adultes et adolescents : la conversation, l'entretien coopératif et la dispute. | ||
| 305 | |a Autre tirage : 2008 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. [327]-330. Notes bibliogr. | ||
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