Favoriser l'estime de soi à l'école : [enjeux, démarches, outils]

Les auteurs, médecin spécialiste en santé publique ou en épidémiologie, infirmière de secteur psychiatrique ou encore pédopsychiatre proposent une démarche pour travailler en partenariat sur des projets de développement de sa personnalité, lutter contre les comportements de dépréciation systématique...

Description complète

Détails bibliographiques
Autres auteurs : Gerin André (Préfacier), Meirieu Philippe (Préfacier), Deschamps Jean-Pierre (Auteur de la postface)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Favoriser l'estime de soi à l'école : [enjeux, démarches, outils] / Dalith Meram, Geneviève Eyraud, Denis Fontaine,... [et. al.]; [avant-propos d'André Gérin; préface de Philippe Meirieu; postface de Jean-Pierre Deschamps]
Publié : Lyon : Chronique sociale , DL 2006
Description matérielle : 1 vol. (134 p.)
Collection : Savoir communiquer
Sujets :
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308 |a La page de titre porte mention de coll. : "Pédagogie, formation : l'essentiel" 
320 |a Bibliogr. p.131-134 
330 |a Les auteurs, médecin spécialiste en santé publique ou en épidémiologie, infirmière de secteur psychiatrique ou encore pédopsychiatre proposent une démarche pour travailler en partenariat sur des projets de développement de sa personnalité, lutter contre les comportements de dépréciation systématique en s appuyant sur une démarche d éducation à la santé. 
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