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1 |
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|a n
|
| 200 |
1 |
|
|a Enseigner le FLS par les textes littéraires aux élèves nouvellement arrivés en France
|f Élisabeth Faupin, Catherine Théron
|
| 210 |
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|
|a Nice
|c SCEREN-CRDP Académie de Nice
|d DL 2007, cop. 2007
|e 83-Sanary-sur-Mer
|g Impr. Sira
|
| 215 |
|
|
|a 1 volume (150 p.)
|c ill. en coul.
|d 30 cm
|
| 225 |
1 |
|
|a Les cahiers de Ville-école-intégration
|
| 300 |
|
|
|a FLS = Français langue seconde
|
| 305 |
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|
|a Autres tirages : 2008, 2012
|
| 410 |
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| |
|0 095194800
|t Les Cahiers de Ville-école-intégration
|x 1775-1926
|
| 517 |
| |
|
|a Enseigner le français langue seconde par les textes littéraires aux élèves nouvellement arrivés en France
|
| 606 |
|
|
|3 PPN027226441
|a Français (langue)
|x Étude et enseignement
|x Allophones
|3 PPN027790045
|x Guides pratiques et mémentos
|2 rameau
|
| 676 |
|
|
|a 440.71
|v 21
|
| 686 |
|
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|a 370
|2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française
|
| 700 |
|
1 |
|3 PPN115887202
|a Faupin
|b Élisabeth
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|
| 701 |
|
1 |
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|a Théron
|b Catherine
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3 |
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|g AFNOR
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0 |
|a FR
|b BNF
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|g AFNOR
|2 intermrc
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|
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|
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|j g
|
| 998 |
|
|
|a 548495
|
Nantilus
