Si on dansait, les enfants ? : [découvrir et apprendre les danses traditionnelles]
Cet outil de formation et outil d'apprentissage des danses, propose plusieurs types de séquences vidéo : 20 danses avec pour chacune une présentation, une séquence d'apprentissage pour l'adulte, une ou deux séquences d'observation de l'activité en classe avec des élèves de d...
Autres auteurs : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Si on dansait, les enfants ? : [découvrir et apprendre les danses traditionnelles] / [directeur de la publication Jean-Pierre Tauzin; [réalisation Christian Richard] |
Publié : |
[Bordeaux] :
CRDP Aquitaine
, DL 2007, cop. 2006 |
Description matérielle : | 1 vol. (60 p.) 1 DVD vidéo monoface simple couche 1 CD (1 h 04 min 16 s) |
Titre conventionnel : | Traditions. France |
Sujets : |
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210 | |a [Bordeaux] |c CRDP Aquitaine |d DL 2007, cop. 2006 | ||
215 | |a 1 vol. (60 p.) |c ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. |d 18 cm | ||
215 | |a 1 DVD vidéo monoface simple couche |c coul. (PAL), son. | ||
215 | |a 1 CD (1 h 04 min 16 s) | ||
339 | |a Contient des séquences pour apprendre les danses, des extraits de bals interclasses et intergénérationnels, et une présentation d'instruments. Un cd audio et un livret permettent de monter des atelies danse. Les danses présentées : Le Soleil, La Scottish, Le Cercle circassien, La Polka de Pompogne, Le Bastringlo, Le Saut du lapin, Le Pas de quatre de Luxey, Le Congo, La Polka, La Mazurka, L'Ours, Le Branle du rat, Le Rondeau, La Bourrégade, La Cochinchine, La Bastringue, La Valse en rond. - La Bourrée à deux temps, La Chapeloise, La Contredanse anglaise | ||
304 | |a Le conteneur porte en plus : "Niveau école" | ||
307 | |a Les pistes audio sont lisibles sur un lecteur de salon | ||
330 | |a Cet outil de formation et outil d'apprentissage des danses, propose plusieurs types de séquences vidéo : 20 danses avec pour chacune une présentation, une séquence d'apprentissage pour l'adulte, une ou deux séquences d'observation de l'activité en classe avec des élèves de différents niveaux, un témoignage de réinvestissement possible avec des images d'un bal enfantin et d'un bal de village, une présentation des instruments utilisés par les musiciens. Les 20 danses du répertoire sont présentées dans le livret d'accompagnement sous forme de fiches avec la partition musicale. Le CD-audio propose la version mélodique de base, la fiche technique et la partition de la danse imprimables. | ||
336 | |a Type de ressource électronique : données textuelles, iconographiques et sonores | ||
337 | |a Configuration requise : PC ; Windows. Autre configuration requise : Macintosh | ||
359 | 2 | |b Le Soleil |b La Scottish |b Le Cercle circassien |b La Polka de Pompogne |b Le Bastringlo |b Le Saut du lapin |b Le Pas de quatre de Luxey |b Le Congo |b La Polka |b La Mazurka |b L'Ours |b Le Branle du rat |b Le Rondeau |b La Bourrégade |b La Cochinchine |b La Bastringue |b La Valse en rond |b La Bourrée à deux temps |b La Chapeloise |b La Contredanse anglaise | |
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606 | |3 PPN027489701 |a Danse traditionnelle |3 PPN027790649 |x Étude et enseignement (primaire) |3 PPN035108444 |x DVD |2 rameau | ||
606 | |3 PPN027854043 |a Musique de danse traditionnelle |3 PPN027790649 |x Étude et enseignement (primaire) |3 PPN035108444 |x DVD |2 rameau | ||
686 | |a 404 |2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française | ||
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991 | |5 441092309:520204859 |a exemplaire créé automatiquement par l'ABES | ||
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