L'éducation thérapeutique chez les patients blessés médullaires
Notre travail a consisté à mettre en place, au sein du service de Médecine Physique et Réadaptation neurologique du CHU de Nantes, l'éducation thérapeutique pour des objectifs précis correspondant aux besoins des patients blessés médullaires. L'éducation thérapeutique propose de placer le...
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Auteurs principaux : | , |
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Collectivité auteur : | |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | L' éducation thérapeutique chez les patients blessés médullaires / Clotilde Syette de Villette d Amedor de Mollans; sous la direction de Angélique Stefan |
Publié : |
[S.l.] :
[s.n.]
, 2008 |
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Accès Nantes Université
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Note de thèse : | Reproduction de : Thèse d'exercice : Médecine. Médecine générale : Nantes : 2008 |
Sujets : | |
Documents associés : | Reproduction de:
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330 | |a Notre travail a consisté à mettre en place, au sein du service de Médecine Physique et Réadaptation neurologique du CHU de Nantes, l'éducation thérapeutique pour des objectifs précis correspondant aux besoins des patients blessés médullaires. L'éducation thérapeutique propose de placer le patient au cœur de sa prise en charge, de responsabiliser le patient dans ses soins au long cours, et par rapport à son nouvel état de vie. L'objectif est de diminuer l'incidence des complications (urinaires, cutanées, digestives, cardio-respiratoires...) auxquelles est confronté un blessé médullaire. L'analyse épidémiologique de ces complications confirme le besoin d'optimiser les mesures préventives. Un autre objectif de l'éducation thérapeutique est d'améliorer la qualité de vie des patients. La mise en place de l'éducation thérapeutique implique des adaptations de l'équipe soignante dans l'organisation des soins. L'équipe doit aussi y être spécifiquement formée. La Médecine Physique et Réadaptation paraît un lieu particulièrement approprié au développement de l'éducation thérapeutique. | ||
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