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Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3
Ensemble de conseils pratiques permettant la mise en application de la pédagogie différenciée pour répondre à l'étérogénéité croissante des classes. Avec de nombreuses situations de différenciation pédagogique, d'organisation de la classe et des activités. Des fiches pédagogiques détermine...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Comment différencier la pédagogie : cycles 2 et 3 / Éric Battut, Daniel Bensimhon |
| Édition : | Nouvelle édition |
| Publié : |
Paris :
Retz
, impr. 2009, cop. 2009 |
| Description matérielle : | 1 vol. (208 p.) |
| Collection : | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Comment différencier la pédagogie |
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| 330 | |a Ensemble de conseils pratiques permettant la mise en application de la pédagogie différenciée pour répondre à l'étérogénéité croissante des classes. Avec de nombreuses situations de différenciation pédagogique, d'organisation de la classe et des activités. Des fiches pédagogiques déterminent les notions à apprendre selon la discipline | ||
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