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Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : les durées
Cette brochure propose d'étudier, en classe de sixième, la grandeur "durée" à travers le problème de la mesure du temps. Trois grandes parties répondent à trois grandes questions : comment comparer des durées, comment multiplier et diviser des durées, comment calculer des horaires, da...
| Auteur principal : | |
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| Collectivité auteur : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : les durées / par l'équipe collège de l'IREM de Poitiers |
| Publié : |
Poitiers :
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques
, 2010 |
| Description matérielle : | 1 vol. (106 p.) |
| Sujets : |
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