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Les règles de la vie : pédagogie pour les jeunes et les adultes
Publié en 1929, cet essai permet de mieux comprendre les mécanismes des relations interhumaines. Il fournit des outils de réflexion pour les jeunes qui s'interrogent sur leurs désirs, les attentes parfois contradictoires des adultes et les règles qui régissent les relations sociales et familial...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les règles de la vie : pédagogie pour les jeunes et les adultes / Janusz Korczak; traduit du polonais par Marie-Françoise Iwaniukowicz |
| Publié : |
Paris :
Fabert
, impr. 2010 |
| Description matérielle : | 1 vol. (140 p.) |
| Collection : | Collection Janusz Korczak |
| Titre de l'ensemble : | Collection Janusz Korczak |
| Traduction de : | Prawidła życia : pedagogika dla młodżiezyi dorosłych |
| Sujets : |
| LEADER | 02544cam a2200469 4500 | ||
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| 001 | PPN147650135 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/147650135 | ||
| 005 | 20201106055600.0 | ||
| 010 | |a 978-2-84922-109-9 |b br. |d 12 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)708367804 | ||
| 073 | 1 | |a 9782849221099 | |
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| 200 | 1 | |a Les règles de la vie |b Texte imprimé |e pédagogie pour les jeunes et les adultes |f Janusz Korczak |g traduit du polonais par Marie-Françoise Iwaniukowicz | |
| 210 | |a Paris |c Fabert |d impr. 2010 | ||
| 215 | |a 1 vol. (140 p.) |c couv. ill. |d 23 cm | ||
| 225 | 1 | |a Collection Janusz Korczak | |
| 304 | |a Trad. de "Prawidła życia : pedagogika dla młodżiezyi dorosłych" | ||
| 320 | |a Bibliographie p. 139-140 | ||
| 330 | |a Publié en 1929, cet essai permet de mieux comprendre les mécanismes des relations interhumaines. Il fournit des outils de réflexion pour les jeunes qui s'interrogent sur leurs désirs, les attentes parfois contradictoires des adultes et les règles qui régissent les relations sociales et familiales, la vie scolaire, le monde du jeu ou celui de la camaraderie. | ||
| 339 | |a Cet essai met en lumière les mécanismes des relations interhumaines et fournit des outils de réflexion. Thèmes dominants : l'autonomie de l'enfant, les représentations, les malentendus, l'identité. Henryk Goldzmit, dit Janusz Korczak, est considéré comme le précurseur de la convention internationale des droits de l'enfant. | ||
| 410 | | | |0 147708524 |t Collection Janusz Korczak |b Texte imprimé |c Paris |n Fabert |d 2010 | |
| 454 | | | |t Prawidła życia : pedagogika dla młodżiezyi dorosłych | |
| 600 | 1 | |3 PPN027528197 |a Korczak |b Janusz |f 1878-1942 |3 PPN028895592 |x Contribution à la pédagogie |2 rameau | |
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