Histoire du système éducatif
En France, chacun passe en moyenne 15 ans à l école. L école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant l histoire de ce système, on peut observer que, si les contenus de l enseignement sont issus d une longue tradition remontant à la Grèce antique, les instit...
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Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Histoire du système éducatif / Vincent Troger |
Publié : |
Paris :
P.U.F
, 2010 |
Collection : | Que sais-je ? (En ligne) ; 3729 |
Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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Sujets : | |
Documents associés : | Autre format:
Histoire du système éducatif |
Particularités de l'exemplaire : | Bib. numérique, Ex. 1 : Accessible sur Cairn |
Résumé : | En France, chacun passe en moyenne 15 ans à l école. L école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant l histoire de ce système, on peut observer que, si les contenus de l enseignement sont issus d une longue tradition remontant à la Grèce antique, les institutions et la forme de cet enseignement ont subi à partir du XVIe siècle des transformations radicales liées aux évolutions politiques, sociales et économiques. Cet ouvrage fait la synthèse de l histoire de l éducation en France au travers d interrogations thématiques qui mettent en perspective les relations des pouvoirs institutionnels, des acteurs (maîtres et élèves) et de la demande sociale (familles, monde du travail) autour de la question scolaire |
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Notes : | Titre provenant de l'écran d'accueil |
Historique des publications : | L'édition électronique correspond à la 2ème édition mise à jour de la version imprimée de : Paris, impr. 2010, cop. 2005 |
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