Nantilus
L'observation du bébé selon Esther Bick : Son intérêt dans la pédopsychiatrie aujourd hui
Depuis plus de cinquante ans et sa description par Esther Bick, sa créatrice, la méthode de l observation régulière et prolongée d un bébé dans sa famille est devenue un véritable outil - de prévention, de travail et de recherches - pour les professionnels de la petite enfance. Les auteurs réunis ic...
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' observation du bébé selon Esther Bick : Son intérêt dans la pédopsychiatrie aujourd hui / sous la direction de Pierre Delion |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2010 |
| Collection : | 1001 bébés |
| Titre de l'ensemble : | 1001 bébés vol. n° 66 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
Accès direct soit depuis les campus via le réseau ou le wifi eduroam soit à distance avec un compte @etu.univ-nantes.fr ou @univ-nantes.fr |
| Contient : | Pages de début Introduction Trois observations de Jessy Observation et synthèse d'une séance de pataugeoire thérapeutique Histoire de l'introduction en France de l'Infant observation selon Esther Bick Résumé de la méthode d'Esther Bick pour l'observation régulière et prolongée d'un nourrisson dans sa famille L' intérêt de l'observation directe au Centre nantais de la parentalité L' apport de l'observation du nourrisson aux soins institutionnels dans un service de psychiatrie infanto-juvénile Entre patate chaude et au feu les pompiers : quels développements pour une fonction contenante ? Trois modes d'identification utilisés par les enfants placés et adoptés Holding on to survive L' observation : premier soin pour le bébé ? Quelques réflexions sur la méthode de l'observation directe selon Esther Bick L' observation selon Esther Bick : une méthode pour découvrir le monde émotionnel de l'enfant À propos des applications possibles de la méthode d'observation du nourrisson, selon E. Bick, dans un intersecteur de pédopsychiatrie Autour de la question de la haine originaire L' observation directe et la formation des étudiants en médecine Pages de fin |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
L' observation du bébé selon Esther Bick |
| LEADER | 05036clm a2200733 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN151454272 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/151454272 | ||
| 005 | 20240605060700.0 | ||
| 035 | |a (OCoLC)758344027 | ||
| 035 | |a FRCAIRNINFO-ERES_DELIO_2006_01 | ||
| 100 | |a 20110411e20102006|||y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a y ||||||||| | ||
| 135 | |a dr||||||||||| | ||
| 181 | |6 z01 |c txt |2 rdacontent | ||
| 181 | 1 | |6 z01 |a i# |b xxxe## | |
| 182 | |6 z01 |c c |2 rdamedia | ||
| 182 | 1 | |6 z01 |a b | |
| 183 | 1 | |6 z01 |a ceb |2 rdacarrier | |
| 200 | 1 | |a L' observation du bébé selon Esther Bick |e Son intérêt dans la pédopsychiatrie aujourd hui |f sous la direction de Pierre Delion | |
| 210 | |a Toulouse |c ERES |d 2010 | ||
| 225 | 1 | |a 1001 bébés |v n° 66 | |
| 230 | |a Données textuelles | ||
| 304 | |a Titre provenant de l'écran d'accueil | ||
| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a Depuis plus de cinquante ans et sa description par Esther Bick, sa créatrice, la méthode de l observation régulière et prolongée d un bébé dans sa famille est devenue un véritable outil - de prévention, de travail et de recherches - pour les professionnels de la petite enfance. Les auteurs réunis ici témoignent de l intérêt, renouvelé, pour cette méthode et ces applications nouvelles en pédopsychiatrie mais aussi dans le champ de l accueil et des soins précoces au bébé et à sa famille. Qu est-ce qu observer un bébé à l aube du troisième millénaire ? Quelles sont les spécificités de la méthode de Mrs Bick et comment a-t-elle évolué, avec les années et les pratiques ? Que nous apprend-elle sur les bébés et sur nous-mêmes, quand nous les observons ? | ||
| 336 | |a HTML et PDF | ||
| 337 | |a Accès par internet. Logiciel Adobe Acrobat Reader 6.0 et plus | ||
| 410 | | | |t 1001 bébés |n ERES | |
| 452 | | | |t L' observation du bébé selon Esther Bick |c Toulouse |n ERES |d 2006 |y 978-2-74920-353-9 | |
| 464 | | | |t Pages de début |y 978-2-74920-353-9 |v p. 3-6 | |
| 464 | | | |t Introduction |y 978-2-74920-353-9 |v p. 7-30 | |
| 464 | | | |t Trois observations de Jessy |y 978-2-74920-353-9 |v p. 31-65 | |
| 464 | | | |t Observation et synthèse d'une séance de pataugeoire thérapeutique |y 978-2-74920-353-9 |v p. 66-73 | |
| 464 | | | |t Histoire de l'introduction en France de l'Infant observation selon Esther Bick |y 978-2-74920-353-9 |v p. 75-91 | |
| 464 | | | |t Résumé de la méthode d'Esther Bick pour l'observation régulière et prolongée d'un nourrisson dans sa famille |y 978-2-74920-353-9 |v p. 93-111 | |
| 464 | | | |t L' intérêt de l'observation directe au Centre nantais de la parentalité |y 978-2-74920-353-9 |v p. 113-134 | |
| 464 | | | |t L' apport de l'observation du nourrisson aux soins institutionnels dans un service de psychiatrie infanto-juvénile |y 978-2-74920-353-9 |v p. 135-154 | |
| 464 | | | |t Entre patate chaude et au feu les pompiers : quels développements pour une fonction contenante ? |y 978-2-74920-353-9 |v p. 155-188 | |
| 464 | | | |t Trois modes d'identification utilisés par les enfants placés et adoptés |y 978-2-74920-353-9 |v p. 189-208 | |
| 464 | | | |t Holding on to survive |y 978-2-74920-353-9 |v p. 209-215 | |
| 464 | | | |t L' observation : premier soin pour le bébé ? |y 978-2-74920-353-9 |v p. 217-230 | |
| 464 | | | |t Quelques réflexions sur la méthode de l'observation directe selon Esther Bick |y 978-2-74920-353-9 |v p. 231-235 | |
| 464 | | | |t L' observation selon Esther Bick : une méthode pour découvrir le monde émotionnel de l'enfant |y 978-2-74920-353-9 |v p. 237-263 | |
| 464 | | | |t À propos des applications possibles de la méthode d'observation du nourrisson, selon E. Bick, dans un intersecteur de pédopsychiatrie |y 978-2-74920-353-9 |v p. 265-270 | |
| 464 | | | |t Autour de la question de la haine originaire |y 978-2-74920-353-9 |v p. 271-278 | |
| 464 | | | |t L' observation directe et la formation des étudiants en médecine |y 978-2-74920-353-9 |v p. 279-284 | |
| 464 | | | |t Pages de fin |y 978-2-74920-353-9 |v p. 285-286 | |
| 600 | 1 | |3 PPN034336842 |a Bick |b Esther |f 1901-1983 |2 rameau | |
| 606 | |3 PPN027505642 |a Nourrissons |x Psychologie |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027565793 |a Observation (psychologie) |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN040680495 |a Psychologie de l'enfant |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN040680487 |a Pédopsychiatrie |2 fmesh | ||
| 606 | |3 PPN040838498 |a Observation |3 PPN038961520 |x méthodes |2 fmesh | ||
| 700 | 1 | |3 PPN028252268 |a Delion |b Pierre |f 1950-.... |c psychiatre |4 651 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20170503 |g AFNOR | |
| 801 | 0 | |a FR |b Cairn.info |c 20110411 | |
| 856 | 4 | |5 441099901:519081560 |u https://budistant.univ-nantes.fr/login?url=http://www.cairn.info/l-observation-du-bebe-selon-esther-bick--9782749203539.htm | |
| 915 | |5 441099901:519081560 |b Cairn332 | ||
| 930 | |5 441099901:519081560 |b 441099901 |a CAIRNCO201411 |j g | ||
| 991 | |5 441099901:519081560 |a exemplaire créé automatiquement par l'ABES | ||
| 991 | |5 441099901:519081560 |a Exemplaire modifié automatiquement le 08-10-2019 15:26 | ||
| 998 | |a 689988 | ||