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Autisme : état des lieux et horizons
L autisme infantile précoce demeure, encore aujourd hui, une question délicate. Il est nécessaire de l'aborder avec le plus grand calme et le plus grand sérieux pour ne pas relancer des polémiques passionnelles et stériles. Par ailleurs, d un point de vue éthique, il importe de manier avec prud...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Autisme : état des lieux et horizons / Bernard Golse, Pierre Delion |
| Publié : |
Toulouse :
ERES
, 2010 |
| Collection : | Le Carnet psy |
| Titre de l'ensemble : | Le Carnet psy |
| Accès en ligne : |
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| Contient : | Pages de début Avant-propos Introduction Problématiques actuelles Évolution des classifications de l'autisme Vers un dépistage précoce de l'autisme Dépression maternelle et autisme infantile Vers une culture d'accompagnement de la personne autiste Facteurs génétiques impliqués dans l'autisme Les films familiaux Évolution de l'autisme et des psychoses précoces à l'adolescence et à l'âge adulte Autisme et narration. Perspectives actuelles Comment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles Résumé d'une grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité chez l'enfant autiste Les signes précoces de l'autisme et leurs significations psychopathologiques Symptômes précoces : la part du linguistique Préoccupations cliniques, théoriques et politiques des équipes soignantes Les investigations cliniques et paracliniques dans l'autisme Le bilan psychologique des enfants avec autisme L' accès aux soins institutionnels des enfants autistes Les scoops médiatiques récents en matière de traitement Les associations de parents, l'exemple d'Acanthe Entretien avec Philippe Denormandie Bibliographie Pages de fin |
| Documents associés : | Autre format:
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| 310 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 330 | |a L autisme infantile précoce demeure, encore aujourd hui, une question délicate. Il est nécessaire de l'aborder avec le plus grand calme et le plus grand sérieux pour ne pas relancer des polémiques passionnelles et stériles. Par ailleurs, d un point de vue éthique, il importe de manier avec prudence toute nouvelle information scientifique en ce domaine afin de ne pas faire naître des espoirs trop hâtifs, véritables surenchères à la souffrance des enfants et de leurs familles à l'origine de déceptions et de rancœurs parfois insurmontables. Dans cet ouvrage qui reprend, actualisé et complété, le dossier publié dans Le carnet PSY, les meilleurs spécialistes de l'autisme développent les principaux axes des études les plus actuelles et proposent donc un état des lieux complet sur la question. Les lecteurs disposent là d un outil leur permettant de trouver, non pas l ensemble des réponses à chacune de leurs demandes, mais au moins la ou les références dont ils auraient besoin pour les retrouver et les approfondir | ||
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| 464 | | | |t Avant-propos |y 978-2-74920-507-6 |v p. 7-10 | |
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| 464 | | | |t Évolution des classifications de l'autisme |y 978-2-74920-507-6 |v p. 39-48 | |
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| 464 | | | |t Dépression maternelle et autisme infantile |y 978-2-74920-507-6 |v p. 59-64 | |
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| 464 | | | |t Facteurs génétiques impliqués dans l'autisme |y 978-2-74920-507-6 |v p. 71-88 | |
| 464 | | | |t Les films familiaux |y 978-2-74920-507-6 |v p. 89-95 | |
| 464 | | | |t Évolution de l'autisme et des psychoses précoces à l'adolescence et à l'âge adulte |y 978-2-74920-507-6 |v p. 97-106 | |
| 464 | | | |t Autisme et narration. Perspectives actuelles |y 978-2-74920-507-6 |v p. 107-118 | |
| 464 | | | |t Comment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles |y 978-2-74920-507-6 |v p. 119-143 | |
| 464 | | | |t Résumé d'une grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité chez l'enfant autiste |y 978-2-74920-507-6 |v p. 145-162 | |
| 464 | | | |t Les signes précoces de l'autisme et leurs significations psychopathologiques |y 978-2-74920-507-6 |v p. 163-174 | |
| 464 | | | |t Symptômes précoces : la part du linguistique |y 978-2-74920-507-6 |v p. 175-181 | |
| 464 | | | |t Préoccupations cliniques, théoriques et politiques des équipes soignantes |y 978-2-74920-507-6 |v p. 183-189 | |
| 464 | | | |t Les investigations cliniques et paracliniques dans l'autisme |y 978-2-74920-507-6 |v p. 191-213 | |
| 464 | | | |t Le bilan psychologique des enfants avec autisme |y 978-2-74920-507-6 |v p. 215-223 | |
| 464 | | | |t L' accès aux soins institutionnels des enfants autistes |y 978-2-74920-507-6 |v p. 225-231 | |
| 464 | | | |t Les scoops médiatiques récents en matière de traitement |y 978-2-74920-507-6 |v p. 233-237 | |
| 464 | | | |t Les associations de parents, l'exemple d'Acanthe |y 978-2-74920-507-6 |v p. 239-244 | |
| 464 | | | |t Entretien avec Philippe Denormandie |y 978-2-74920-507-6 |v p. 245-251 | |
| 464 | | | |t Bibliographie |y 978-2-74920-507-6 |v p. 253-267 | |
| 464 | | | |t Pages de fin |y 978-2-74920-507-6 |v p. 269-271 | |
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