Éducation à la santé bucco-dentaire : analyse de la littérature

Les mesures de prévention de la carie actuellement recommandées donnent une place prépondérante à l'éducation. Elles préconisent la substitution des sucres fermentescibles, l'apport de fluorures par voie topique et systémique, le scellement des sillons occlusaux des molaires et prémolaires...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Brousse Alice (Auteur), Bohne Wolf (Directeur de thèse)
Collectivité auteur : Nantes Université Pôle Santé UFR Odontologie Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Éducation à la santé bucco-dentaire : analyse de la littérature / Alice Brousse; sous la direction de Wolf Bohne
Publié : [S.l.] : [s.n.] , 2011
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note sur l'URL : Accès au texte intégral
Note de thèse : Reproduction de : Thèse d'exercice : Chirurgie dentaire : Nantes : 2011
Sujets :
Documents associés : Reproduction de: Éducation à la santé bucco-dentaire
Description
Résumé : Les mesures de prévention de la carie actuellement recommandées donnent une place prépondérante à l'éducation. Elles préconisent la substitution des sucres fermentescibles, l'apport de fluorures par voie topique et systémique, le scellement des sillons occlusaux des molaires et prémolaires, l'amélioration de l'offre, de l'accès, de la prise en charge des soins, et l'hygiène orale. L'analyse de la littérature montre les limites de ces mesures pour améliorer de façon durable la santé dentaire et pour en réduire les inégalités, puisqu'elles s'accentuent. D'autre part, l'amélioration des connaissances ne conduit pas nécessairement à des changements de comportements, est-il alors judicieux d'investir dans l'éducation ? Pour promouvoir la santé dentaire, il apparait primordial de l'aborder de manière globale, en tenant compte des facteurs génétiques, sociétaux, socio-économiques et environnementaux ; approche holistique plus conforme aux connaissances actuelles.
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Bibliographie : Bibliogr.