Prendre en charge les troubles des apprentissages
Proposition de solutions pour améliorer la prise en charge en classe des troubles du langage oral et écrit : dysphasie, dyslexie, dyscalculie, des troubles moteurs : dyspraxie, ainsi que des troubles du comportement et de l'hyperactivité
Enregistré dans:
Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Prendre en charge les troubles des apprentissages / Claire Grand |
Publié : |
Paris :
Delagrave
, impr. 2012, cop. 2012 |
Description matérielle : | 1 vol. (122 p.) |
Collection : | Collection Un Projet pour... |
Sujets : |
Résumé : | Proposition de solutions pour améliorer la prise en charge en classe des troubles du langage oral et écrit : dysphasie, dyslexie, dyscalculie, des troubles moteurs : dyspraxie, ainsi que des troubles du comportement et de l'hyperactivité |
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Variantes de titre : | Un projet pour prendre en charge les troubles des apprentissages |
Bibliographie : | Bibliogr. p. 121-122 |
ISBN : | 978-2-206-01787-7 |