Dire, lire, écrire, compter au quotidien
Proposition d'outils pédagogiques spécifiques pour accompagner la scolarisation des élèves dys, handicapés ou en grande difficulté scolaire, de l'école primaire au collège.
Enregistré dans:
Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Dire, lire, écrire, compter au quotidien / Fabienne Ramond |
Publié : |
Dijon :
CRDP de l'académie de Dijon
, DL 2012, cop. 2012 |
Description matérielle : | 1 vol. (175 p.) |
Collection : | Au quotidien (Dijon) |
Titre de l'ensemble : | Au quotidien |
Sujets : |
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