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Nouvelles pratiques philosophiques : à l'école et dans la cité
L'auteur propose ici de nouvelles pratiques philosophiques (NPP) scolaires et sociales en réponse à la demande croissante de philosophie. Il offre un éclairage particulier sur ces nouveaux genres philosophiques en précisant les modalités, les hypothèses sans oublier les tenants et les aboutissa...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Nouvelles pratiques philosophiques : à l'école et dans la cité / Michel Tozzi |
| Publié : |
Lyon :
Chronique Sociale
, DL 2012, impr. 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (343 p.) |
| Collection : | Comprendre la société |
| Sujets : |
| Résumé : | L'auteur propose ici de nouvelles pratiques philosophiques (NPP) scolaires et sociales en réponse à la demande croissante de philosophie. Il offre un éclairage particulier sur ces nouveaux genres philosophiques en précisant les modalités, les hypothèses sans oublier les tenants et les aboutissants de cette didactique. |
|---|---|
| Titre de couverture : | Nouvelles pratiques philosophiques : répondre à la demande sociale et scolaire de philosophie |
| Bibliographie : | Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr |
| ISBN : | 978-2-85008-915-2 |