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L'Europe au quotidien : cycle 3
Proposition de séquences pluridisciplinaires pour proposer aux élèves de mieux connaître et comprendre l'Europe. La transversalité des apprentissages, la pédagogie différenciée et l'approche actionnelle grâce aux jeux et rituels s'intègrent aux objectifs fixés par le socle commun et l...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' Europe au quotidien : cycle 3 / Catherine Morvan, Guylaine Rossi |
| Publié : |
Rennes :
SCEREN-CRDP de l'Académie de Rennes
, DL 2012, cop. 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (127 p.) 1 disque optique numérique (CD-ROM) |
| Collection : | Au quotidien. Sciences au quotidien |
| Sujets : |
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| 320 | |a Bibliographie et sitographie p. 125-126 | ||
| 330 | |a Proposition de séquences pluridisciplinaires pour proposer aux élèves de mieux connaître et comprendre l'Europe. La transversalité des apprentissages, la pédagogie différenciée et l'approche actionnelle grâce aux jeux et rituels s'intègrent aux objectifs fixés par le socle commun et le CECRL pour la mise en oeuvre des programmes de cycle 3. | ||
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