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Que font les maîtres ? : pour un bilan de la rénovation pédagogique à l'école
En s'appuyant sur l'observation de quarante classes de ZEP, l'auteur dresse le bilan des mutations de l'enseignement élémentaire survenues dans les décennies 1970-1980. Il dépeint les pratiques et convictions concernant la gestion de la classe et la conduite des apprentissages, l...
Enregistré dans:
| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Que font les maîtres ? : pour un bilan de la rénovation pédagogique à l'école / Houssen Zakaria |
| Publié : |
Paris :
la Dispute
, impr. 2012, cop. 2012 |
| Description matérielle : | 1 vol. (176 p.) |
| Collection : | L' Enjeu scolaire |
| Sujets : |
| Résumé : | En s'appuyant sur l'observation de quarante classes de ZEP, l'auteur dresse le bilan des mutations de l'enseignement élémentaire survenues dans les décennies 1970-1980. Il dépeint les pratiques et convictions concernant la gestion de la classe et la conduite des apprentissages, la diffusion de la culture du métier d'enseignant, ainsi que les causes de l'efficacité limitée des transformations réalisées. |
|---|---|
| ISBN : | 978-2-84303-230-1 |