Comment rendre nos élèves attentifs : (anciennement l'École attentive) esquisse d'une doctrine pédagogique

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Bernard Paul (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Comment rendre nos élèves attentifs : (anciennement l'École attentive) : esquisse d'une doctrine pédagogique / Paul Bernard,...
Édition : Nouvelle édition
Publié : Paris : F. Nathan , 1933
Description matérielle : 1 vol. (334 p.)
Collection : Bibliothèque des éducateurs
Sujets :
Description
Bibliographie : Index bibliogr. p. [323]-330