Nantilus
Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre
Cet ouvrage propose des clés et une méthodologie pour apprendre à apprendre, à mémoriser, à rédiger, à structurer et à réhabiliter la curiosité des enfants pour les apprentissages, au-delà des résultats scolaires et des enjeux de la réussite, à travers une technique de gestion mentale ludique : la c...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Autres auteurs : | |
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre / Audrey Akoun, Isabelle Pailleau; préface de Florence Servan-Schreiber |
| Publié : |
Paris :
Eyrolles
, DL 2013, cop. 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (191 p.) |
| Collection : | Apprendre autrement (Paris) |
| Sujets : |
| LEADER | 02056cam a2200433 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PPN168721619 | ||
| 003 | http://www.sudoc.fr/168721619 | ||
| 005 | 20230124060500.0 | ||
| 010 | |a 978-2-212-55534-9 |b br. |d 18.90 EUR | ||
| 035 | |a (OCoLC)862793081 | ||
| 073 | 1 | |a 9782212555349 | |
| 100 | |a 20130415h20132013m y0frey0103 ba | ||
| 101 | 0 | |a fre | |
| 102 | |a FR | ||
| 105 | |a a a 000yy | ||
| 106 | |a r | ||
| 200 | 1 | |a Apprendre autrement avec la pédagogie positive |b Texte imprimé |e à la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre |f Audrey Akoun, Isabelle Pailleau |g préface de Florence Servan-Schreiber | |
| 210 | |a Paris |c Eyrolles |d DL 2013, cop. 2013 | ||
| 215 | |a 1 vol. (191 p.) |c ill. en coul., couv. ill. en coul. |d 19 cm | ||
| 225 | 2 | |a Apprendre autrement | |
| 305 | |a Autres tirages : 2014 | ||
| 320 | |a Bibliogr. p. 191-[192]. Glossaire | ||
| 339 | |a Cet ouvrage propose des clés et une méthodologie pour apprendre à apprendre, à mémoriser, à rédiger, à structurer et à réhabiliter la curiosité des enfants pour les apprentissages, au-delà des résultats scolaires et des enjeux de la réussite, à travers une technique de gestion mentale ludique : la carte mentale ou mind mapping. | ||
| 410 | | | |0 171230485 |t Apprendre autrement (Paris) |x 2268-1639 | |
| 606 | |3 PPN03256127X |a Apprentissage cognitif |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN147286433 |a Cartes heuristiques |2 rameau | ||
| 606 | |3 PPN027288714 |a Enseignement |x Méthodes actives |2 rameau | ||
| 700 | 1 | |3 PPN168734265 |a Akoun |b Audrey |4 070 | |
| 701 | 1 | |3 PPN119845512 |a Pailleau |b Isabelle |f 1964-.... |4 070 | |
| 702 | 1 | |3 PPN168734133 |a Servan-Schreiber |b Florence |f 1964-.... |4 080 | |
| 801 | 3 | |a FR |b Electre |c 20130405 |g AFNOR | |
| 801 | 3 | |a FR |b Abes |c 20140915 |g AFNOR | |
| 979 | |a LET | ||
| 979 | |a ESPEA | ||
| 915 | |5 490072305:529323648 |b 7053046 | ||
| 930 | |5 490072305:529323648 |b 490072305 |a 370.154 AKO |j s | ||
| 991 | |5 490072305:529323648 |a exemplaire créé automatiquement par l'ABES | ||
| 997 | |a ESPEA |b 7053046 |c 370.154 AKO |d EAM |e EM |s i | ||
| 998 | |a 653245 | ||