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Réussir son entrée en vocabulaire CP, CE1
Cet ouvrage, découpé en 17 séquences reposant sur un apprentissage structuré du vocabulaire, s'appuie sur des mises en scènes permettant dans un premier temps l'appropriation des notions lexicales de base grâce à l'utilisation du dictionnaire. Notions elles-même réinvesties, dans un s...
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| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Réussir son entrée en vocabulaire CP, CE1 / Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger |
| Publié : |
Paris :
Retz
, DL 2013 |
| Description matérielle : | 1 vol. (143 p.) 1 disque optique numérique (CD-ROM) |
| Collection : | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000) |
| Titre de l'ensemble : | Collection Pédagogie pratique |
| Sujets : |
- Introduction
- P. 6
- Première partie : séquences notionnelles
- P. 8
- Deuxième partie : séquences thématiques
- P. 9
- Conseils et pistes pédagogiques
- P. 12
- Contenu du CD-Rom
- P. 15
- 6 séquences pour acquérir des notions
- 1. L'ordre alphabétique (CP)
- 2. Se servir d'un dictionnaire (CE1)
- 3. Trier des mots (CP)
- 4. Les contraires (CP et CE1)
- 5. Les familles de mots (CE1)
- 6. Les synonymes (CE1)
- P. 63
- 11 séquences pour acquérir du lexique thématique
- 7. Les parties du corps (CP et CE1)
- 8. Le corps en mouvement (CP et CE1)
- 9. Les étapes de la vie (CP et CE1)
- 10. La famille (CP et CE1)
- 11. Les paysages (CP et CE1)
- 12. Les matières (CP et CE1)
- 13. L'alimentation (CP et CE1)
- 14. Vivre ensemble (CP et CE1)
- 15. Porter secours aux autres (CP et CE1)
- 16. L'eau dans la nature (CP et CE1)
- 17. Le temps qui passe (CP et CE1)