L'enseignement de l'expression-communication dans les IUT : fondements théoriques, représentations, réalités

La 4e de couv. indique : "'L'enseignement de l'Expression-Communication en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cette matière protéiforme que sur celui des enseignants d'origines disciplinaires multiples. A l'aube de la parution des nouve...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Association des enseignants de communication en IUT -- Colloque international
Collectivité auteur : Association des enseignants de communication en IUT Colloque international 1 2012 Toulouse, Haute-Garonne (Auteur)
Autres auteurs : Nouailler Mathilde (Directeur de publication)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' enseignement de l'expression-communication dans les IUT : fondements théoriques, représentations, réalités / coordonné par Mathilde Nouailler
Publié : Paris : l'Harmattan , C 2014
Description matérielle : 1 vol. (281 p.)
Sujets :
Documents associés : Autre format: L' enseignement de l'expression-communication dans les IUT
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320 |a Bibliogr. et webogr. disséminées le plus souvent en fin de chapitres ou de parties 
330 |a La 4e de couv. indique : "'L'enseignement de l'Expression-Communication en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cette matière protéiforme que sur celui des enseignants d'origines disciplinaires multiples. A l'aube de la parution des nouveaux Programmes Pédagogiques Nationaux, il a paru nécessaire de souligner les convergences des approches théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre de référence commun à toutes les spécialités de DUT." 
359 2 |b I. Historique de la matière Expression-Communication et nouvelles orientations  |b II. Enseignants en Expression-Communication : représentation et ancrages théoriques  |b III. Questionnements sur la place de la littérature dans l'enseignement de l'Expression-Communication  |b IV. L'enseignement de l'Expression-Communication à l'étranger ; témoignages 
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