20 situations réelles de vie scolaire analysées et commentées

La 4ème de couv. indique : "Jean-Pierre Obin et Chantal Daux-Garcia analysent et commentent 20 situations professionnelles réelles illustrant les thèmes majeurs de la vie scolaire, de la conduite de la classe aux relations avec les partenaires de l'établissement : les conflits entre profes...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Obin Jean-Pierre (Auteur), Daux-Garcia Chantal (Auteur)
Autres auteurs : Pau-Langevin George (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : 20 situations réelles de vie scolaire analysées et commentées / Jean-Pierre Obin et Chantal Daux-Garcia; préface de George Pau-Langevin,...
Édition : [Nouvelle édition mise à jour]
Publié : Paris : Hachette éducation , DL 2014, cop. 2015
Description matérielle : 1 vol. (270 p.)
Sujets :
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339 |a Les auteurs analysent et commentent des situations professionnelles réelles qui illustrent des thèmes majeurs de la vie scolaire tels que : la conduite de la classe, les conflits entre professeurs et élèves, les relations avec les parents, les affaires de moeurs, l'absentéisme des élèves, les actes de violence, les différends entre personnels, le management de l'établissement, etc. ©Electre 2015 
312 |a La couv. porte en plus : "Enseignants, personnels d'éducation et de direction, formation et préparation aux concours" et "code de l'éducation actualisé, nouveaux concours" 
320 |a Notes bibliogr. Index 
330 |a La 4ème de couv. indique : "Jean-Pierre Obin et Chantal Daux-Garcia analysent et commentent 20 situations professionnelles réelles illustrant les thèmes majeurs de la vie scolaire, de la conduite de la classe aux relations avec les partenaires de l'établissement : les conflits entre professeurs et élèves, les relations avec les parents, l'utilisation des images et des réseaux sociaux, les affaires de moeurs, l'absentéisme des élèves, les atteintes à la laïcité, les actes de violence, le racisme et l'antisémitisme, les différends entre personnels, enfin le management de l'établissement. Chaque étude est conçue comme un tout, de façon à pouvoir être abordée indépendamment des autres. Ce livre est conçu pour être à la fois un manuel d'autoformation pour les personnels de l'Education nationale - en particulier par un apprentissage vivant du droit de la vie scolaire -, une ressource pour les formateurs et un outil de préparation aux concours de recrutement de professeur des écoles ou du second degré, de CPE et de personnel de direction." 
517 | |a Vingt situations réelles de vie scolaire  |e analysées et commentées 
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606 |3 PPN027546004  |a Personnel scolaire  |3 PPN027226794  |y France  |3 PPN027791017  |x Formation  |2 rameau 
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