Évaluer sans noter : éduquer sans exclure
Triple défi pour cet ouvrage : convaincre des méfaits de la notation, décrire des alternatives d'évaluation et comprendre comment on peut évaluer et éduquer sans exclure.
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Collectivité auteur : | |
Autres auteurs : | , , , , |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Évaluer sans noter : éduquer sans exclure / coordination Michel Neumayer, Etiennette Vellas; avec la coopération de Colette Charlet, Mounira Khouadja, Pascale Lassablière-Hilhorst; une production Lien international d'éducation nouvelle, le Lien |
Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2015 |
Description matérielle : | 1 vol. (207 p.) |
Collection : | Comprendre la société |
Sujets : |
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